20 июня в НГТУ прошел международный семинар по проблемам развития двухуровневой системы образования и применения Европейской системы зачетных единиц (ECTS — The European Credit Transfer System) при подготовке специалистов в области химической инженерии и материалов.
Цель семинара — познакомить студентов и преподавателей с опытом реализации инновационных образовательных программ, планами и опытом вхождения в Болонский процесс университетов Западной Европы.
В семинаре приняли участие более 10 представителей российских и зарубежных университетов: НГТУ, Казахского национального технического университета, Московского государственного университета инженерной экологии, Казанского государственного технологического университета, Сибирского государственного технологического университета, University of Brighton, University of Bologna, University College London и других.
В ходе семинара участники обсудили вопросы, касающиеся качества преподавания и системы образования, образовательных программ в области химической инженерии, системы аккредитации инженерных степеней в вузах Западной Европы.
Международный семинар по проблемам развития двухуровневой системы образования и применения ECTS при подготовке специалистов в области химической инженерии и материалов проходил в рамках проекта ТЕМПУС CD_JEP-25188–2004 «Экологическая инженерия в химических технологиях и биотехнологиях» (координатор проекта — завкафедрой технологических процессов и аппаратов профессор Г. Г. Кувшинов). Проект направлен на создание и реализацию в российских университетах интегрированной двухуровневой образовательной системы в области химической инженерии и биоинженерии, соответствующей принципам Болонского процесса (единство требований европейского образовательного и научного пространства, мобильность профессорско-преподавательского состава и студентов, единые условия признания дипломов об образовании, трудоустройства и др.).
Центр международных
проектов и программ