Исстари подобные знания девочка получала от бабок и прабабок. В царской России женским образованием занимался Смольный институт благородных девиц. В настоящее время в России возрождается традиция женского образования, например, в Москве, Туле, Курске, Махачкале уже созданы учебные заведения для женщин. Первыми в Сибири этим занялись в НГТУ.
Идея создания в Новосибирске женского института принадлежит бывшему ректору технического университета Анатолию Сергеевичу Вострикову. Директор Института дополнительного профессионального образования НГТУ Владимир Тарасович Кононов так комментирует эту идею: «В современных социально-экономических условиях, стремясь сохранить равноправие и занять равную с мужчинами социальную и профессиональную позицию, женщины оказались перед выбором: быть сильной, подчас жесткой личностью или сохранить свою природную женственность и обаяние. Большинство из них не может осознать, что эти две противоположные составляющие могут органично сочетаться. Через работу нашего института мы хотим донести женщинам эту мысль». Как считает директор Института современной женщины Наталья Ивановна Завьялова, «необходимо научить современную женщину магии обаяния, чувству стиля, искусству общения с мужчинами и понимания их. Мужчина и женщина — это две разные галактики. Надо знать законы другого мира, чтобы уметь с ним ладить».
Институт современной женщины был создан в составе Института дополнительного профессионального образования НГТУ осенью 2005 года. Его задача — помочь сибирячкам стать не только образованными бизнес-леди, но и по-настоящему желанными и счастливыми женщинами.
Занятия в Институте современной женщины начались в декабре и проходят три раза в неделю. Курс обучения рассчитан на 10 месяцев. Студентки не сдают сессию, но по завершении каждой новой дисциплины проводится контрольное или зачетное занятие. После окончания обучения выпускницы получат свидетельство о дополнительном образовании «Менеджмент имиджа в социальной сфере», которое может пригодиться им при трудоустройстве.
Тематика учебных курсов довольно разнообразна. Например, курс «Эффективность общения и способы восприятия мира» учит понимать собеседника по мимике, жестам, использовать элементы НЛП, разрабатывать стратегию успеха, находить и устранять причины непонимания между людьми. Курсы по визажу, искусству одеваться учат умению формировать индивидуальный стиль, правильно одеваться в соответствии с возрастом, типом телосложения и видами профессиональной деятельности.
Большое внимание уделено психологии — это особенности мужской и женской психологии, основы межличностного общения, некоторые актуальные аспекты из медицинской психологии.
В курсе хореографии бальные, восточные и латиноамериканские танцы. Здесь поставлено целью помочь женщине стать пластичнее, грациознее, научиться современным красивым танцам. Занятия проводятся с учетом индивидуальности каждой студентки.
С большим интересом слушательницы изучают основы духовной культуры, логику, трудовое и семейное право.
Предусмотрены также курсы по этикету застолья и современной кулинарии, занятия в бассейне и верховая езда.
Курсы читаются преподавателями из разных вузов Новосибирска: медицинского университет, железнодорожного университета, педагогического и технического университетов. Это специалисты высокого уровня, известные в городе.
Контингент учащихся разнообразен по возрасту, социальному положению и образованию. Женщины совмещают работу и заботы о семье с занятиями в Институте.
Для корреспондентов пресс-центра НГТУ в Институте современной женщины был проведен открытый урок по визажу, на котором студентки изучали законы пропорции человеческого лица. Занятие вела стилист-визажист Анна Матвеева.
После урока студентки поделились своими впечатлениями об Институте. Одна из слушательниц сказала, что в Институт современной женщины ее привела внутренняя потребность в самосовершенствовании. «У меня высшее строительное образование, есть хорошая работа. А сюда пришла, потому что захотела что-то изменить в своей жизни, получить новые знания, я подумала, что мне все это нужно».
«Я хотела изучить хореографию, некоторые танцевальные элементы, чтобы более профессионально себя чувствовать на каких-то вечеринках, именно в плане танцев: танго, вальс, клубные вещи. Хотелось также освежить память: это такой тонкий механизм; если его не тренируешь, он начинает притупляться. Или такая дисциплина, как духовная культура — она очень интересна для любого возраста: история, философия, мировые религии и еще очень много наук. То, что одного самообразования недостаточно, здесь, в ИСЖ, чувствуешь сразу», — рассказала другая студентка.
«Мы здесь все разные: и те, кто уже как-то состоялся, и те, у кого все еще впереди. Всестороннее развитие на производстве или дома невозможно. А хочется чувствовать себя более образованной, современной женщиной, иметь широкий кругозор — не только узкопрофессиональный. Будь ты хоть семи пядей во лбу, хочется в жизни еще что-то узнать, развить в себе что-то новое».
Родственники, друзья с уважением относятся к новому занятию женщин. Как призналась одна из студенток, «хотя мой друг не очень хорошо себе представляет, что это и зачем мне это нужно, но все же понимает, что для меня это серьезное дело».
Все слушательницы связывают определенные ожидания с обучением в Институте. Одна из них оканчивает технический университет и в дальнейшем будет работать в рекламном бизнесе, поэтому для нее важно научиться правильно себя позиционировать, уметь формировать свой имидж и стиль. «Когда я прочитала аннотацию к этому курсу, я увидела много полезного для себя. Все эти знания мы можем собирать маленькими кусочками, по крупицам, из разных источников. А здесь все как бы в «концентрированном» виде, на хорошем профессиональном уровне».
Другую девушку заинтересовали вопросы межличностного общения: «Мне приходится сталкиваться с людьми разного уровня. В свое время мне не довелось получить высшее образование, а сейчас я почувствовала, что необходимо расти, совершенствоваться, повышать уровень знаний. Когда человек меняется, его окружение тоже становится другим».
«Я пришла, чтобы просто обучиться новым для меня вещам, а не потому, что мне очень надо было что-то менять в себе. А когда увидела такие дисциплины, как хореография, имиджелогия, психология, то я решила воспользоваться случаем что-то подкорректировать в себе, сделать себя в чем-то лучше, интереснее».
Д.В. Яшенко,
Н.С. Чичиндаева