В рамках программы семинара было запланировано три выступления. Первое — информационное сообщение группы методической и программно-технической поддержки авторов электронных учебно-методических материалов (НМЦ), сделанное Э.И. Кропотовой, руководителем группы. Затем — совместный доклад Т.Е. Зимы (к.т.н., доцент каф. ТОЭ) и Е.А. Зимы (директора НМЦ, к.т.н., доц.) «Мультимедийная презентация (Power Point) в преподавании технических дисциплин». Третьим было выступление О.В. Андрюшковой (руководителя Центра дистанционного довузовского образования ИДО НГТУ, к.хим.н., доц.) «Использование планшета (дигитайзера) при чтении лекций в мультимедийных классах».
Семинар проходил в мультимедийной аудитории факультета энергетики. Техническое сопровождение семинара обеспечил инженер кафедры ТВН С.С. Шевченко.
На семинар были приглашены преподаватели и сотрудники НГТУ. Факультет повышения квалификации также пригласил всех заведующих кафедрами нашего университета в рамках программы повышения квалификации преподавателей НГТУ по применению ИКТ в образовательном процессе.
Всего на семинаре присутствовало около 50 человек, из них более 20 — заведующие кафедрами.
Хочется отметить высокую заинтересованность всех слушателей семинара в обсуждении опыта использования мультимедиа-средств в обучении.
По результатам проведенного на семинаре блиц-опроса слушателей можно сделать следующее заключение:
Что касается использования планшета (дигитайзера) при чтении лекций и в целом при преподавании дисциплин, то 48,9% ответивших считают, что можно и нужно использовать планшет, 14,9 % — что можно попробовать, а 27,7% — затрудняются ответить.
Следует отметить, что в предлагаемой анкете была предусмотрена возможность отрицательных вариантов ответов, таких как «вряд ли применение этой технологии будет эффективно» или «бесполезно тратить на это свои силы, это не будет эффективно». Однако такие варианты опрошенными преподавателями выбраны не были.
Важным также является то, что преподаватели дисциплин различных блоков специальностей (технических, экономических и др.) делают различные акценты на той поддержке, которая им необходима для внедрения обсуждаемых информационных технологий в преподавании. Представители кафедр технической и естественно-научной специализации отмечают наибольшую необходимость в оборудованной соответствующим образом аудитории, а также консультациях специалистов в процессе работы. Для представителей гуманитарных и экономических кафедр наиболее важным является оборудованное соответствующим образом рабочее место. Некоторые преподаватели дополнительно отмечали необходимость в соответствующей оплате обсуждаемых разработок и нехватку рабочего времени.
Подводя итоги семинара, выступил проректор по учебной работе НГТУ Ю.А. Афанасьев. В своем выступлении он еще раз подчеркнул важность и необходимость внедрения информационных технологий в образовательный процесс.
Также выступил декан факультета энергетики Ю.М. Сидоркин, который отметил, что на факультете уже создано 3 мультимедийных аудитории для проведения лекционных занятий и в настоящее время оборудуется четвертая аудитория, совместно с электромеханическим факультетом. Также он акцентировал внимание на том, что преподаватели факультета энергетики весьма активно используют информационные технологии в образовательном процессе, и есть кафедры, преподаватели которых читают лекции по всем дисциплинам с использованием презентаций Power Point.
В целом организаторы семинара отметили продуктивную работу и дружественную атмосферу, сложившуюся на семинаре. Хочется надеяться, что семинары по обсуждению накопленного опыта использования различных информационных технологий в процессе обучения станут хорошей традицией, отражающей высокий уровень информатизации образования нашего университета.
Н.С. Фоменко,
пресс-секретарь ИДО НГТУ,
аспирант каф. СУЭЭ;
Н.А. Кочетурова,
ответственный редактор бюллетеня
«Информационные технологии в образовании»,
аспирант каф. Филологии